ਕਲਾਕਾਰ
ਸ਼ੈਲੀ ਦੁਆਰਾ ਖੋਜ ਕਰੋ

ਕਲਾ
ਮਿੰਨਾ ਨੋ ਐਰੀ ਕੋਰੀਨ

ਇੱਕ ਪੇਸਟਲ ਆਰਟ ਇੰਸਟ੍ਰਕਟਰ ਅਤੇ ਕਲੀਨਿਕਲ ਕਲਾਕਾਰ ਵਜੋਂ, ਮੈਂ ਲੰਬੇ ਸਮੇਂ ਤੋਂ ਇਸ ਖੇਤਰ ਵਿੱਚ ਆਪਣੀਆਂ ਕਲਾ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਦਾ ਵਿਸਥਾਰ ਕਰ ਰਿਹਾ ਹਾਂ।
ਵਰਤਮਾਨ ਵਿੱਚ, ਮੈਂ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰਦਾ ਹਾਂ ਕਿ ਬੱਚਿਆਂ ਅਤੇ ਅਪਾਹਜ ਲੋਕਾਂ ਲਈ ਮਨੋਰੰਜਨ ਦੀਆਂ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਲਈ ਸਥਾਨਾਂ ਦੀ ਘਾਟ ਇੱਕ ਸਮਾਜਿਕ ਮੁੱਦਾ ਹੈ। ਮੈਂ ਇਸਨੂੰ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਕੰਮ ਕਰ ਰਿਹਾ ਹਾਂ।
ਅਪਾਹਜ ਲੋਕਾਂ ਲਈ, ਇਹ ਸੋਚਣ ਦੀ ਪ੍ਰਵਿਰਤੀ ਹੈ ਕਿ ਕੰਮ ਅਤੇ ਜੀਵਨ ਲਈ ਪਾਠ ਵਰਗੀਆਂ ਮਨੋਰੰਜਨ ਦੀਆਂ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਜ਼ਰੂਰੀ ਨਹੀਂ ਹਨ, ਪਰ ਅਸੀਂ ਅਜਿਹਾ ਮਾਹੌਲ ਸਿਰਜਾਂਗੇ ਜਿੱਥੇ ਅਪਾਹਜ ਲੋਕ ਸਿੱਖਣ ਦਾ ਅਨੰਦ ਲੈਂਦੇ ਰਹਿਣ। ਅਜਿਹਾ ਕਰਨ ਨਾਲ, ਮੈਂ ਵਿਸ਼ਵਾਸ ਕਰਦਾ ਹਾਂ ਕਿ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਸ਼ਮੂਲੀਅਤ ਅਤੇ ਕੰਮ ਤੋਂ ਬਾਹਰ ਦਾ ਆਨੰਦ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਜੀਵਨ ਵਿੱਚ ਵਾਧਾ ਅਤੇ ਖੁਸ਼ਹਾਲ ਹੋਵੇਗਾ।
ਨਾਲ ਹੀ, ਦੇਖਭਾਲ ਕਰਨ ਵਾਲਿਆਂ ਲਈ ਰਾਹਤ ਦੇ ਤੌਰ 'ਤੇ, ਮੈਂ ਸੋਚਦਾ ਹਾਂ ਕਿ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਸਥਾਨਾਂ ਦਾ ਹੋਣਾ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੈ ਜਿੱਥੇ ਅਸਮਰਥ ਲੋਕ ਹਿੱਸਾ ਲੈ ਸਕਦੇ ਹਨ।
ਮਿੰਨਾ ਨੋ ਐਰੀ ਕੋਲੀਨ ਇਕ ਇਕੱਲੀ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨੀ ਲਗਾਉਣਾ ਚਾਹੁੰਦੀ ਹੈ, ਅਤੇ ਉਹ ਵੀ ਇਸ ਦੀ ਉਡੀਕ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ ਅਤੇ ਹਰ ਰੋਜ਼ ਇਸ 'ਤੇ ਕੰਮ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ।
[ਸਰਗਰਮੀ ਇਤਿਹਾਸ]
・ਟੋਕੀਓ ਗੋਕਨ ਪਾਰਕ ਵਿਖੇ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨੀ (ਅਪੰਗਤਾਵਾਂ ਵਾਲੇ ਲੋਕਾਂ ਅਤੇ ਬੱਚਿਆਂ ਨਾਲ ਬਣਾਈ ਗਈ)
・ਵਾਰਡ ਵਿੱਚ ਐਲੀਮੈਂਟਰੀ ਸਕੂਲਾਂ ਵਿੱਚ ਕਲਾ ਕਲਾਸਾਂ ਲਈ ਲੈਕਚਰਾਰ
・ਇਟਾਬਾਸ਼ੀ ਵੈਲਫੇਅਰ ਫੈਕਟਰੀ ਵਿੱਚ ਕਲਾ ਵਿਭਾਗ ਵਿੱਚ ਲੈਕਚਰਾਰ (ਇਸ ਸਮੇਂ ਕੋਵਿਡ-XNUMX ਕਾਰਨ ਛੁੱਟੀ ਲੈ ਰਿਹਾ ਹੈ)
・ ਸਥਾਨਕ ਕਮਿਊਨਿਟੀ ਸਪੇਸ ਵਿੱਚ ਸਕੂਲ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਐਲੀਮੈਂਟਰੀ ਸਕੂਲ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ ਆਰਟਵਰਕ (ਹਫ਼ਤੇ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਵਾਰ)
・ਇੱਕ ਕਲਾਸ ਦਾ ਸੰਚਾਲਨ ਕਰਨਾ (ਮਿੰਨਾ ਨੋ ਐਰੀ ਕੋਲੀਨ) ਜਿੱਥੇ ਅਪਾਹਜ ਅਤੇ ਅਪਾਹਜ ਲੋਕ ਇੱਕੋ ਥਾਂ ਵਿੱਚ ਕਲਾ ਬਣਾਉਂਦੇ ਹਨ (ਮਹੀਨੇ ਵਿੱਚ 5 ਜਾਂ XNUMX ਵਾਰ)
[ਸ਼ੈਲੀ]
ਮੂਰਤੀ, ਚਿੱਤਰਕਾਰੀ, ਕੋਲਾਜ ਉਤਪਾਦਨ, ਆਦਿ।
[ਫੇਸਬੁੱਕ ਪੇਜ]
ਪੁੱਛ-ਗਿੱਛ (ਇਵੈਂਟ ਹਾਜ਼ਰੀ ਦੀਆਂ ਬੇਨਤੀਆਂ ਲਈ)
[ਇਟਾਬਾਸ਼ੀ ਨਿਵਾਸੀਆਂ ਨੂੰ ਸੁਨੇਹਾ]
ਕੋਈ ਵੀ ਵਿਅਕਤੀ ਸਿਰਫ਼ ਕੰਮ ਕਰਨ ਅਤੇ ਰਹਿ ਕੇ ਅਮੀਰ ਜੀਵਨ ਨਹੀਂ ਜੀ ਸਕਦਾ।ਮੈਂ ਸੋਚਦਾ ਹਾਂ ਕਿ ਕੰਮ ਤੋਂ ਬਾਹਰ ਕਨੈਕਸ਼ਨ ਅਤੇ ਮੌਜ-ਮਸਤੀ ਜ਼ਿੰਦਗੀ ਨੂੰ ਵਧੇਰੇ ਰੌਚਕ ਬਣਾਉਂਦੀ ਹੈ।ਇਹ ਇਕੋ ਜਿਹਾ ਹੈ ਭਾਵੇਂ ਤੁਹਾਡੇ ਕੋਲ ਅਪਾਹਜ ਹੈ ਜਾਂ ਨਹੀਂ।
ਮਨੋਰੰਜਨ ਦੀਆਂ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਮੁੜ ਦਾਅਵਾ ਕਰਨ ਅਤੇ ਪ੍ਰਗਟ ਕਰਨ ਲਈ ਕੀਮਤੀ ਸਮਾਂ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਦੀਆਂ ਹਨ।
ਇਸ ਤੋਂ ਇਲਾਵਾ, ਬਹੁਤ ਸਾਰੀਆਂ ਸੰਵੇਦਨਾਵਾਂ ਅਤੇ ਕਦਰਾਂ-ਕੀਮਤਾਂ ਦੇ ਸੰਪਰਕ ਵਿੱਚ ਆਉਣ ਨਾਲ, ਮੈਂ ਸੋਚਦਾ ਹਾਂ ਕਿ ਇਹ ਕੁਦਰਤੀ ਤੌਰ 'ਤੇ ਵਿਭਿੰਨਤਾ ਨੂੰ ਸਵੀਕਾਰ ਕਰਨ ਵੱਲ ਅਗਵਾਈ ਕਰੇਗਾ. ਮੈਂ ਇੱਕ ਅਰਾਮਦਾਇਕ ਜਗ੍ਹਾ ਬਣਾਉਣਾ ਚਾਹਾਂਗਾ ਜਿੱਥੇ ਲੋਕ ``ਸਪੱਸ਼ਟ'' ਜਾਂ ``ਸਹੀ ਜਾਂ ਗਲਤ'' ਜਵਾਬਾਂ ਨਾਲ ਬੰਨ੍ਹੇ ਬਿਨਾਂ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਸੁਤੰਤਰ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਪ੍ਰਗਟ ਕਰ ਸਕਣ।