ਇਹ ਸਾਈਟ ਸਾਡੇ ਗਾਹਕਾਂ ਦੀ ਸਹੂਲਤ ਨੂੰ ਬਿਹਤਰ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਕੂਕੀਜ਼ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਦੀ ਹੈ।
ਨਿੱਜੀ ਜਾਣਕਾਰੀ ਦੇ ਪ੍ਰਬੰਧਨ ਬਾਰੇ,ਗੁਪਤਤਾ ਨੀਤੀਕਿਰਪਾ ਕਰਕੇ ਜਾਂਚ ਕਰੋ.

ਟੈਕਸਟ ਨੂੰ

ਨੋਟਿਸ

ਸ਼ਿਮੂਰਾ ਦਾਨੀ ਜੂਨੀਅਰ ਹਾਈ ਸਕੂਲ (XNUMX ਜੂਨ) ਵਿਖੇ "ਇੰਟਰਨੈਸ਼ਨਲ ਅੰਡਰਸਟੈਂਡਿੰਗ ਐਜੂਕੇਸ਼ਨ" ਕਰਵਾਇਆ ਗਿਆ |

  • ਅੰਤਰਰਾਸ਼ਟਰੀ ਮੁਦਰਾ

XNUMX ਜੂਨ ਨੂੰ, ਅਸੀਂ ਸ਼ਿਮੂਰਾ ਡੇਨੀ ਜੂਨੀਅਰ ਹਾਈ ਸਕੂਲ ਵਿੱਚ ਇੱਕ "ਅੰਤਰਰਾਸ਼ਟਰੀ ਸਮਝ ਸਿੱਖਿਆ" ਦਾ ਆਯੋਜਨ ਕੀਤਾ, ਜਿੱਥੇ ਇੱਕ ਸਾਬਕਾ JICA ਓਵਰਸੀਜ਼ ਕੋਆਪਰੇਸ਼ਨ ਵਲੰਟੀਅਰ ਨੇ ਸਾਨੂੰ ਇਕਵਾਡੋਰ ਵਿੱਚ ਆਪਣੇ ਤਜ਼ਰਬੇ ਬਾਰੇ ਦੱਸਿਆ, ਜਿੱਥੇ ਉਹ ਤਾਇਨਾਤ ਸੀ।

ਇਕਵਾਡੋਰ ਵਿੱਚ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਗਰੀਬ ਲੋਕ ਹਨ, ਅਤੇ ਸਰਕਾਰ ਉਹਨਾਂ ਲੋਕਾਂ ਨੂੰ ਸਿਖਲਾਈ ਦੇਣ ਲਈ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਚਲਾ ਰਹੀ ਹੈ ਜੋ ਕਿ ਜੂਨੀਅਰ ਹਾਈ ਸਕੂਲ ਅਤੇ ਹਾਈ ਸਕੂਲ ਤੋਂ ਗ੍ਰੈਜੂਏਟ ਹੋਏ ਹਨ ਅਤੇ ਕਿੱਤਾਮੁਖੀ ਸਿਖਲਾਈ ਸਕੂਲਾਂ ਵਿੱਚ ਅਤੇ ਜਿਹੜੇ ਬੇਰੁਜ਼ਗਾਰ ਹਨ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਨੌਕਰੀ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਲਈ ਸਿਖਲਾਈ ਦਿੱਤੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ।ਇੱਥੇ ਇੱਕ ਅਧਿਆਪਕ ਭੇਜਿਆ ਗਿਆ ਸੀ।ਜਦੋਂ ਇੰਸਟ੍ਰਕਟਰ ਨੇ ਆਪਣੇ ਅਸਾਈਨਮੈਂਟ ਦੇ ਸਥਾਨ 'ਤੇ ਆਪਣੀਆਂ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਵਿੱਚ 5S (ਛਾਂਟਣਾ, ਕ੍ਰਮ ਵਿੱਚ ਸੈਟਿੰਗ, ਸਫਾਈ, ਮਿਆਰੀਕਰਨ ਅਤੇ ਅਨੁਸ਼ਾਸਨ) ਦੀ ਸ਼ੁਰੂਆਤ ਕੀਤੀ, ਤਾਂ ਉਹ ਸਥਾਨਕ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਦੇ ਵਿਰੋਧ ਕਾਰਨ ਸ਼ੁਰੂ ਵਿੱਚ ਅਜਿਹਾ ਕਰਨ ਤੋਂ ਝਿਜਕ ਰਿਹਾ ਸੀ, ਹਾਲਾਂਕਿ, ਅਜਿਹਾ ਲਗਦਾ ਹੈ ਕਿ ਕੰਮ ਵਾਲੀ ਥਾਂ ਇੱਕ ਸਾਫ਼-ਸੁਥਰੀ ਕੰਮ ਵਾਲੀ ਥਾਂ ਵਿੱਚ ਬਦਲ ਗਿਆ ਹੈ ਕਿਉਂਕਿ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਹੌਲੀ-ਹੌਲੀ ਕੀਤੀਆਂ ਜਾਂਦੀਆਂ ਹਨ ਕਿਉਂਕਿ ਉਹ ਵਾਰ-ਵਾਰ ਦ੍ਰਿੜਤਾ ਨਾਲ ਅਤੇ ਦਿਲੋਂ ਗੱਲ ਕਰਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਆਪਣਾ ਭਰੋਸਾ ਕਮਾਉਂਦੇ ਹਨ।
ਇਸ ਤੋਂ ਇਲਾਵਾ, ਸਥਾਨਕ ਲੋਕਾਂ ਨਾਲ ਗੱਲਬਾਤ ਕਰਦੇ ਸਮੇਂ, (XNUMX) ਦੋ "ਆਹ" ਬਣਾਉਣਾ (ਹਿੰਮਤ ਨਾ ਹਾਰੋ ਅਤੇ ਕਾਹਲੀ ਨਾ ਕਰੋ), (XNUMX) ਸਥਾਨਕ ਲੋਕਾਂ ਨਾਲ ਦੋਸਤ ਬਣੋ, ਅਤੇ (XNUMX) ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਦੁਹਰਾਓ। ਵਿਚਾਰ ਜਦੋਂ ਤੱਕ ਦੂਜੇ ਵਿਅਕਤੀ ਨੂੰ ਸਮਝ ਨਾ ਆਵੇ.
ਅੰਤ ਵਿੱਚ, ਜਦੋਂ ਲੈਕਚਰਾਰ ਨੇ ਪੁੱਛਿਆ, "ਤੁਸੀਂ ਭਵਿੱਖ ਵਿੱਚ ਕੀ ਕਰਨਾ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹੋ?" ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਨੇ ਜਵਾਬ ਦਿੱਤਾ, "ਮੈਂ ਇੱਕ ਅਜਿਹਾ ਵਿਅਕਤੀ ਬਣਨਾ ਚਾਹੁੰਦਾ ਹਾਂ ਜੋ ਲੋੜਵੰਦ ਲੋਕਾਂ ਦੀ ਮਦਦ ਕਰ ਸਕੇ।"

ਘੋਸ਼ਣਾਵਾਂ ਦੀ ਸੂਚੀ 'ਤੇ ਵਾਪਸ ਜਾਓ