ਇਹ ਸਾਈਟ ਸਾਡੇ ਗਾਹਕਾਂ ਦੀ ਸਹੂਲਤ ਨੂੰ ਬਿਹਤਰ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਕੂਕੀਜ਼ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਦੀ ਹੈ।
ਨਿੱਜੀ ਜਾਣਕਾਰੀ ਦੇ ਪ੍ਰਬੰਧਨ ਬਾਰੇ,ਗੁਪਤਤਾ ਨੀਤੀਕਿਰਪਾ ਕਰਕੇ ਜਾਂਚ ਕਰੋ.

ਟੈਕਸਟ ਨੂੰ

ਅੰਤਰਰਾਸ਼ਟਰੀ ਵਟਾਂਦਰਾ ਅਤੇ ਬਹੁ-ਸੱਭਿਆਚਾਰਕ ਸਹਿ-ਹੋਂਦ

ਲਾਗੂ ਕਰਨ ਦੀ ਰਿਪੋਰਟ “ਅੰਤਰਰਾਸ਼ਟਰੀ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਹੋਮ ਵਿਜ਼ਿਟ 30”

ਇਹ ਇੱਕ ਅਜਿਹਾ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਹੈ ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਅੰਤਰਰਾਸ਼ਟਰੀ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਜਾਪਾਨੀ ਘਰਾਂ ਦਾ ਦੌਰਾ ਕਰਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਜਾਪਾਨੀ ਲੋਕਾਂ ਦੇ ਰੋਜ਼ਾਨਾ ਜੀਵਨ ਦਾ ਅਨੁਭਵ ਕਰਦੇ ਹਨ।ਸ਼ਹਿਰ ਦੇ ਇੱਕ ਜਾਪਾਨੀ ਭਾਸ਼ਾ ਸਕੂਲ ਵਿੱਚ ਜਾਪਾਨੀ ਭਾਸ਼ਾ ਦੀ ਪੜ੍ਹਾਈ ਕਰ ਰਹੇ ਅੰਤਰਰਾਸ਼ਟਰੀ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੇ ਸ਼ਹਿਰ ਵਿੱਚ ਮੇਜ਼ਬਾਨ ਪਰਿਵਾਰਾਂ ਨਾਲ ਮੁਲਾਕਾਤ ਕੀਤੀ ਅਤੇ ਗੱਲਬਾਤ ਕੀਤੀ।

ਮਿਤੀ ਅਤੇ ਸਮਾਂ
ਅਕਤੂਬਰ 2018, 10 (ਐਤਵਾਰ) 14:13 ਰਾਤ ਦੇ ਖਾਣੇ ਤੱਕ ਮਿਲੋ
ਅੰਤਰਰਾਸ਼ਟਰੀ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੇ ਭਾਗ ਲੈਣ ਵਾਲੇ ਦੇਸ਼/ਖੇਤਰ
ਚੀਨ, ਤਾਈਵਾਨ, ਭਾਰਤ, ਵੀਅਤਨਾਮ, ਬੰਗਲਾਦੇਸ਼, ਇੰਡੋਨੇਸ਼ੀਆ, ਮਲੇਸ਼ੀਆ
ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਸਮੱਗਰੀ
ਉਸੇ ਦਿਨ 13:XNUMX ਵਜੇ ਅੰਤਰਰਾਸ਼ਟਰੀ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਅਤੇ ਮੇਜ਼ਬਾਨ ਪਰਿਵਾਰ ਵਾਰਡ ਦਫਤਰ ਵਿਖੇ ਮਿਲੇ।ਇਸ ਤੋਂ ਬਾਅਦ, ਸਿਟੀ ਕਲਚਰਲ ਸੈਂਟਰ ਵਿਖੇ ਆਯੋਜਿਤ ਇੱਕ ਪਰੰਪਰਾਗਤ ਜਾਪਾਨੀ ਪਰਫਾਰਮਿੰਗ ਆਰਟਸ ਪ੍ਰਸ਼ੰਸਾ ਸਮਾਗਮ ਵਿੱਚ ਹਿੱਸਾ ਲੈਣ ਦੀ ਇੱਛਾ ਰੱਖਣ ਵਾਲੇ ਅਤੇ ਜਾਪਾਨੀ ਡਾਂਸ ਅਤੇ ਨਾਗੌਟਾ ਵਰਗੀਆਂ ਰਵਾਇਤੀ ਕਲਾਵਾਂ ਦਾ ਆਨੰਦ ਲੈਣ ਤੋਂ ਬਾਅਦ, ਉਹ ਆਪਣੇ ਮੇਜ਼ਬਾਨ ਪਰਿਵਾਰਾਂ ਦੇ ਘਰਾਂ ਵਿੱਚ ਗਏ ਅਤੇ ਰਾਤ ਦੇ ਖਾਣੇ ਤੱਕ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨਾਲ ਗੱਲਬਾਤ ਕੀਤੀ। .

ਮੈਂ ਭਾਗ ਲੈਣ ਵਾਲੇ ਮੇਜ਼ਬਾਨ ਪਰਿਵਾਰਾਂ ਨੂੰ ਪੁੱਛਿਆ

ਪ੍ਰ 1. ਤੁਸੀਂ ਗ੍ਰਹਿ ਫੇਰੀ ਵਿੱਚ ਕਿਉਂ ਹਿੱਸਾ ਲਿਆ?

ਲੋਕਾਂ ਦੀ ਉਦਾਹਰਣ
  • ਮੇਰੇ ਕੋਲ ਵਿਦੇਸ਼ ਵਿੱਚ ਹੋਮਸਟੇ ਦਾ ਤਜਰਬਾ ਸੀ, ਅਤੇ ਮੈਂ ਅਗਲੀ ਵਾਰ ਮੇਜ਼ਬਾਨ ਬਣਨਾ ਚਾਹੁੰਦਾ ਸੀ।
  • ਇਹ ਦਿਲਚਸਪ ਲੱਗ ਰਿਹਾ ਸੀ ਅਤੇ ਮੈਂ ਸੋਚਿਆ ਕਿ ਦੂਜੇ ਦੇਸ਼ਾਂ ਦੇ ਲੋਕਾਂ ਨਾਲ ਗੱਲਬਾਤ ਕਰਨਾ ਬੱਚਿਆਂ ਲਈ ਵਧੀਆ ਅਨੁਭਵ ਹੋਵੇਗਾ।

Q2. ਤੁਸੀਂ ਦਿਨ ਕਿਵੇਂ ਬਿਤਾਇਆ?

ਇੱਕ ਔਰਤ ਦਾ ਦ੍ਰਿਸ਼ਟਾਂਤ

ਬੰਕਾ ਕੈਕਨ ਵਿਖੇ ਜਾਪਾਨੀ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ ਕਲਾ ਦੀ ਪ੍ਰਸ਼ੰਸਾ ਕਰਨ ਤੋਂ ਬਾਅਦ, ਹੈਪੀ ਰੋਡ ਵਿਖੇ ਰਾਤ ਦੇ ਖਾਣੇ ਲਈ ਖਰੀਦਦਾਰੀ ਕੀਤੀ।ਘਰ ਪਹੁੰਚ ਕੇ ਮੈਂ ਆਪਣੇ ਪਰਿਵਾਰ ਨਾਲ ਜਾਣ-ਪਛਾਣ ਕਰਵਾਈ।ਮੈਂ ਬੱਚਿਆਂ ਨਾਲ ਓਡਾਂਗੋ ਬਣਾਇਆ ਅਤੇ ਪਾਰਕ ਵਿੱਚ ਫੁਟਬਾਲ ਖੇਡਿਆ।ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਅਤੇ ਬੱਚੇ ਕਾਫ਼ੀ ਆਸਾਨੀ ਨਾਲ ਇੱਕ ਦੂਜੇ ਨੂੰ ਖੋਲ੍ਹਣ ਦੇ ਯੋਗ ਸਨ.ਘਰ ਵਾਪਸ ਆਉਣ ਤੋਂ ਬਾਅਦ, ਗੀਤ ਗਾਓ, ਡਾਂਸ ਕਰੋ ਅਤੇ ਗੱਲਬਾਤ ਕਰੋ।ਡਿਨਰ ਹੱਥ-ਰੋਲਡ ਸੁਸ਼ੀ ਸੀ.ਅੰਤਰਰਾਸ਼ਟਰੀ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨਾਲ, ਮੈਂ ਆਪਣੇ ਦੇਸ਼, ਆਪਣੇ ਸ਼ੌਕ, ਜਾਪਾਨੀ ਅਤੇ ਧਰਮ ਦਾ ਅਧਿਐਨ ਕਰਨ ਬਾਰੇ ਬਹੁਤ ਗੱਲਾਂ ਕੀਤੀਆਂ।

ਪ੍ਰ 3. ਘਰ ਦੇ ਦੌਰੇ ਵਿੱਚ ਤੁਹਾਡੀ ਭਾਗੀਦਾਰੀ ਕਿਵੇਂ ਰਹੀ?

  • ਕਿਉਂਕਿ ਮੇਰਾ ਇੱਕ ਪਰਿਵਾਰ ਹੈ ਅਤੇ ਹੁਣ ਮੇਰੇ ਕੋਲ ਖੁੱਲ੍ਹ ਕੇ ਵਿਦੇਸ਼ ਜਾਣ ਦਾ ਮੌਕਾ ਨਹੀਂ ਹੈ, ਇਸ ਲਈ ਜਾਪਾਨ ਵਿੱਚ ਰਹਿੰਦਿਆਂ ਵਿਦੇਸ਼ਾਂ ਦੇ ਲੋਕਾਂ ਨਾਲ ਗੱਲਬਾਤ ਕਰਨ ਦਾ ਮੌਕਾ ਮਿਲਣਾ ਬਹੁਤ ਮਜ਼ੇਦਾਰ ਸੀ।
  • ਸ਼ੁਰੂ ਵਿੱਚ, ਅਸੀਂ ਦੋਵੇਂ ਘਬਰਾਏ ਅਤੇ ਸ਼ਰਮਿੰਦਾ ਸੀ, ਪਰ ਜਿਵੇਂ-ਜਿਵੇਂ ਅਸੀਂ ਇਕੱਠੇ ਸਮਾਂ ਬਿਤਾਇਆ, ਅਸੀਂ ਵਧੇਰੇ ਹੱਸੇ ਅਤੇ ਵਧੀਆ ਸਮਾਂ ਬਿਤਾਇਆ।ਮੈਨੂੰ ਉਮੀਦ ਹੈ ਕਿ ਅਸੀਂ ਭਵਿੱਖ ਵਿੱਚ ਦੁਬਾਰਾ ਮਿਲ ਸਕਦੇ ਹਾਂ।

ਅਸੀਂ ਹਿੱਸਾ ਲੈਣ ਵਾਲੇ ਅੰਤਰਰਾਸ਼ਟਰੀ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਪੁੱਛਿਆ

ਪ੍ਰ 1. ਤੁਸੀਂ ਗ੍ਰਹਿ ਫੇਰੀ ਵਿੱਚ ਕਿਉਂ ਹਿੱਸਾ ਲਿਆ?

ਗੱਲਬਾਤ ਦੀ ਉਦਾਹਰਣ
  • ਮੈਂ ਜਾਣਨਾ ਚਾਹੁੰਦਾ ਹਾਂ ਕਿ ਜਾਪਾਨੀ ਪਰਿਵਾਰ ਕਿਵੇਂ ਰਹਿੰਦੇ ਹਨ
  • ਮੈਂ ਜਾਪਾਨੀ ਲੋਕਾਂ ਨਾਲ ਗੱਲਬਾਤ ਕਰਨਾ ਚਾਹੁੰਦਾ ਹਾਂ
  • ਇਹ ਜਾਪਾਨੀ ਬੋਲਣ ਦਾ ਮੌਕਾ ਹੈ

ਪ੍ਰ 2. ਤੁਸੀਂ ਗ੍ਰਹਿ ਫੇਰੀ ਵਿੱਚ ਹਿੱਸਾ ਲੈਣ ਬਾਰੇ ਕਿਵੇਂ ਮਹਿਸੂਸ ਕੀਤਾ?

  • ਅਸੀਂ ਇਕੱਠੇ ਤਾਸ਼ ਗੇਮਾਂ ਖੇਡੀਆਂ, ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਜਾਪਾਨੀ ਵਿੱਚ ਸਾਡੇ ਦੇਸ਼ ਦੇ ਸੱਭਿਆਚਾਰ ਬਾਰੇ ਸਿਖਾਇਆ, ਅਤੇ ਇਕੱਠੇ ਤਾਕੋਯਾਕੀ ਬਣਾਇਆ।ਕਈ ਵਾਰ ਮੈਂ ਆਪਣਾ ਭੋਜਨ ਖੁਦ ਪਕਾਉਂਦਾ ਹਾਂ।ਪਰ ਟਾਕੋਯਾਕੀ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰਨ ਲਈ ਇਹ ਮੇਰੀ ਪਹਿਲੀ ਵਾਰ ਹੈ.ਇਹ ਬਹੁਤ ਦਿਲਚਸਪ ਸੀ.
  • ਇਹ ਸੱਚਮੁੱਚ ਮਜ਼ੇਦਾਰ ਸੀ.ਮੇਰਾ ਮੇਜ਼ਬਾਨ ਪਰਿਵਾਰ ਬਹੁਤ ਦਿਆਲੂ ਸੀ ਅਤੇ ਇੱਕ ਅਸਲੀ ਪਰਿਵਾਰ ਵਾਂਗ ਮੇਰੀ ਦੇਖਭਾਲ ਕਰਦਾ ਸੀ।ਜੇਕਰ ਸੰਭਵ ਹੋਵੇ ਤਾਂ ਮੈਂ ਇਸਨੂੰ ਦੁਬਾਰਾ ਕਰਨਾ ਚਾਹਾਂਗਾ।
ਲੋਕਾਂ ਦੀ ਉਦਾਹਰਣ

"ਇੰਟਰਨੈਸ਼ਨਲ ਸਟੂਡੈਂਟ ਹੋਮ ਵਿਜ਼ਿਟ" ਅਗਲੇ ਸਾਲ ਦੁਬਾਰਾ ਆਯੋਜਿਤ ਕੀਤੀ ਜਾਣੀ ਹੈ।
ਭਰਤੀ ਦੇ ਸੰਬੰਧ ਵਿੱਚ, ਲੇਖ ਸਾਡੀ ਵੈਬਸਾਈਟ ਅਤੇ ਕੋਹੋ ਇਤਾਬਾਸ਼ੀ 'ਤੇ ਪੋਸਟ ਕੀਤੇ ਜਾਣਗੇ।
ਇਸ ਤੋਂ ਇਲਾਵਾ, ਜਾਣਕਾਰੀ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਵਿਅਕਤੀਗਤ ਤੌਰ 'ਤੇ ਭੇਜੀ ਜਾਵੇਗੀ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਨੇ ਮੇਜ਼ਬਾਨ ਪਰਿਵਾਰਾਂ ਵਜੋਂ ਰਜਿਸਟਰ ਕੀਤਾ ਹੈ।ਰਜਿਸਟ੍ਰੇਸ਼ਨ ਲਈ,ਇੱਥੇਕਿਰਪਾ ਕਰਕੇ ਦੇਖੋ